La superfluidité

“Peut-on voir au moins une propriété quantique de la matière à l’oeil nu ? Oui, il suffit de regarder de l’hélium liquide à suffisamment basse température. Je montrerai un liquide qui cesse de bouillir, jaillit en fontaine lorsqu’on le chauffe, s’écoule sans viscosité hors des récipients où l’on tente de l’enfermer (d’où son nom de ” superfluide “)… J’expliquerai ensuite comment ces propriétés surprenantes ont été associées au comportement collectif quantique des atomes, un phénomène connu sous le nom de ” Condensation de Bose-Einstein “. Les différents états de la matière correspondent à différents degrés d’ordre ou de désordre. Lorsqu’un liquide cristallise, par exemple, c’est la position des atomes dans l’espace qui s’ordonne. Lorsqu’un fluide devient superfluide c’est leurs mouvements qui deviennent collectifs. De même qu’un superfluide coule sans viscosité, un supraconducteur conduit l’électricité sans résistance. La superfluidité est semblable à la supraconductivité des métaux. Connue depuis 1937 dans l’hélium, la superfluidité a été découverte en 1999 dans différentes vapeurs alcalines. Nous verrons que la rotation d’un superfluide est très particulière, parce que quantifiée. Dans l’hélium comme dans le rubidium, nous montrerons des images de tourbillons quantiques où la vitesse du fluide est reliée à la constante de Planck. Pour conclure, nous décrirons comment la superfluidité peut servir à mesurer la rotation de la terre, et pourquoi l’on pense que l’intérieur des étoiles à neutrons est superfluide.”

Les clefs pour réussir son référencement web

Comment mieux placer son site web sur les moteurs de recherche ? Vous trouverez toutes les réponses dans ce cours ! Vous allez découvrir les méthodes indispensables pour réussir votre référencement web, et vous assurer que les gens qui cherchent votre site le trouvent facilement. À la fin de ce cours, vous saurez comment ajouter des mots-clés appropriés aux pages de votre site, et comment optimiser le contenu et le contenant de vos pages pour améliorer leur pertinence et leur notoriété.

Ouverture des cours le 18 novembre 2014

Startégie de déploiement d’une démarche qualité

Stratégie et déploiement d’une démarche qualité La mise en oeuvre d’une stratégie de qualité peut s’appréhender dans le cadre d’une problématique en 2 temps : identifier la qualité comme axe stratégique pour le développement de l’entreprise et identifier les modalités par lesquelles la qualité va pouvoir être implantée et répondre aux orientations stratégiques de l’entreprise.

Initiation à l’aéronautique

Durant ce cours, nous aborderons les concepts d’aérodynamique, de connaissance des aéronefs, de météorologie, de navigation, de sécurité, de réglementation et d’histoire afin de faire un tour complet des différents modules à connaître pour passer l’examen du Brevet d’Initiation à l’Aéronautique.

L’objectif est de vous offrir les bases de l’aéronautique en 5 modules. Outre la partie purement théorique, des expériences ludiques, des questionnaires, vous seront présentés pendant les cours ou en complément de ceux-ci afin de faciliter la compréhension des notions abordées.

Ainsi vous aurez un maximum d’informations pour passer votre BIA ou enrichir votre culture et votre passion de l’aéronautique.

Début du cours : 16 octobre 2014.

Les musées et les collectionneurs

Que seraient les musées sans les collectionneurs ? Une grande partie des œuvres qui y sont conservées leur ont en effet été offertes. Quelles sont les motivations des donateurs ? Le mécénat des collectionneurs est-il suffisamment reconnu par les musées ? Comment augmenter le nombre de dons ? Quel est le rôle de la fiscalité ? Que doivent faire l’État et les conservateurs pour encourager les donations ? Cette table ronde, à laquelle participeront de grands collectionneurs et donateurs des musées français, tentera de répondre à ces questions.

Entretien avec Gérard Genette

Entretien avec Gérard Genette, théoricien de la littérature et des arts, mené par Pierre-Henry Frangne, professeur de philosophie de l’art à l’Université Rennes 2 et Roger Pouivet, professeur de philosophie à l’Université Nancy 2. Échange autour de la trajectoire du théoricien depuis les années 1960 jusqu’à aujourd’hui : de la critique et de la théorie littéraires à la philosophie de l’art et à la littérature.